В преддверии Дня Победы получено приятное известие: разработка воспитательного мероприятия методиста Титченко Ольги Федоровны «Тыл — фронту! История моего города» удостоена 2 места на конкурсе методических материалов, приуроченном к 85-летию начала Великой Отечественной войны.

Основная идея работы — найти слова и формы подачи, которые будут созвучны современным подросткам. История не должна заучиваться, её необходимо прожить. В основе сценария — деятельностный подход и механизм личностного проживания исторических событий.

Когда школьник самостоятельно находит снимок родного города 1941 года или слушает рассказ старожила, война перестаёт быть абстрактной страницей учебника. Она становится частью его личной историей.

Уважаемые коллеги! Сценарий доступен для использования в вашей работе.

Ознакомиться со сценарием в электронном каталоге Фонда XXI века.
Если материал окажется полезным, будем признательны за отметку «Да» в разделе «Работа была полезна?» на странице публикации. Это поможет другим педагогам видеть действительно работающие практики.

Рады, что предложенные форматы и методические находки оказались востребованными. Выражаем благодарность жюри за высокую оценку труда.

Продолжаем работать для будущих поколений.

Уважаемые взрослые! Не оставляйте детей одних вблизи железнодорожных путей. Помните, это опасно для их жизни!

Железная дорога для всех, а для детей особенно — зона повышенной опасности. Но, как ни странно, именно она привлекает подростков для игр, прогулок и забав. Однако печальная статистика должна насторожить как несовершеннолетних, так и взрослых, напомнить им, что только от внимательности и соблюдения строгих правил поведения зависит здоровье, а порой и жизнь. Под колесами железнодорожного транспорта ежегодно получают тяжелые травмы десятки детей и подростков. Немало случаев травматизма со смертельным исходом. Несчастные случаи на железных дорогах наносят обществу огромный ущерб, в первую очередь — это невосполнимость человеческих потерь. Каждый человек должен не только сам неукоснительно соблюдать правила поведения на железной дороге, прислушиваться к сигналам, но и предостерегать других, прежде всего детей. Каждый год на железнодорожных путях гибнут дети.

Большинство несчастных случаев приходится на время школьных каникул. Самой распространенной причиной травматизма на железной дороге является хождение по путям, переход их в неустановленных местах. Каждый гражданин должен помнить, что железнодорожный транспорт – зона повышенной опасности и, пользуясь его услугами, гражданин обязан выполнять общепринятые правила личной безопасности. Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь пешеходными мостами, тоннелями, настилами, убедившись в отсутствии движущегося поезда или маневрового локомотива.

Помните, что оставлять детей без присмотра и позволять им играть вблизи железной дороги — опасно для жизни. Следует помнить, что нанесение рисунков в стиле «граффити» — это порча имущества общественного транспорта и попадает под статью 214 УК РФ «Вандализм», по которой уголовная ответственность наступает с 14 лет и предусматривает максимальное наказание в виде ограничения или лишения свободы сроком до трех лет. И родители граффитистов должны знать, что яркими картинками на вагонах электропоездов и других объектах магистрали их дети могут испортить себе будущее.

ЗАПОМНИТЕ:
проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах;
при проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
подлезать под железнодорожным подвижным составом;
перелезать через авто сцепные устройства между вагонами;
заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;
бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;
устраивать различные подвижные игры;
оставлять детей без присмотра (гражданам с детьми);
прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;
осуществлять посадку и (или) высадку во время движения.
Уважаемые взрослые. Не проходите равнодушно мимо шалостей детей вблизи железной дороги. Помните, что железная дорога – не место для детских игр.

Правила безопасности на объектах железнодорожного транспорта

1. Переходите через железнодорожные пути только по мосту или специальным настилам. Не пытайтесь сократить путь, подлезая под вагоны.
2. Не оставляйте детей без присмотра вне зависимости от того, где находитесь: на вокзале или в купе поезда.
3. При следовании с ребёнком в вагоне поезда, не разрешайте ему одному передвигаться по вагону, заходить в туалет и тамбур, наливать и переносить кипяток.
4. Не переходите пути перед близко идущим поездом. Не переходите пути, не убедившись в отсутствии приближающегося поезда.
5. При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 5 метров к крайнему рельсу.
6. Соблюдайте правила безопасности на электрифицированных участках, не прикасайтесь сами и не позволяйте детям прикасаться к лежащим на земле электропроводам.
7. Никогда не переходите железнодорожные пути в местах стрелочных переводов. Поскользнувшись, можно застрять в тисках стрелки, которая перемещается непосредственно перед идущим поездом.
8. Следуя в поезде при его резкой остановке ухватитесь за выступы полок или другие неподвижные части вагона или сгруппируйтесь и прикройте голову руками во избежание травм. Закройте ребёнка.
9. При переворачивании вагона крепко держитесь руками, упритесь ногами в верхнюю полку, стену, закройте глаза, чтобы избежать попадания в них осколков стекла. После того как вагон обретет устойчивость, осмотритесь, наметьте пути выхода из купе. Как можно быстрее сообщите о катастрофе на станцию.
10. В случае возникновения в поезде пожара немедленно сообщите об этом проводнику, громко, отчетливо и спокойно объявите пассажирам о случившемся.

Вопросы профессиональной ориентации школьников находятся в фокусе постоянного внимания нашего учреждения. Многолетний опыт реализации социальных проектов в данном направлении, поддержанных грантовыми средствами различных фондов, подтверждает актуальность этой работы. «Вектор самоопределения» — так мы называем комплексный подход к профориентации. Именно поэтому участие в областном методическом мероприятии, организованном 29 апреля 2026 г. Центром цифрового образования «IT-куб» (г. Кыштым), стало закономерным продолжением нашей профессиональной деятельности в данном направлении.
В ходе мероприятия были сформулированы следующие ключевые тезисы, которые лягут в основу наших новых проектов:
актуальный статус педагога. Как отметил А.Ф. Зубаиров, современный педагог должен находиться в авангарде технологических изменений;
игровые форматы профориентации. Г.С. Бочкарёв подчеркнул, что профориентация в современных условиях эффективно реализуется через игровые механики, в частности, с помощью 3D-симуляторов для профессионального самоопределения от компании «Эмпиай»;
развитие гибких навыков (Soft Skills). А.Г. Федяева обратила внимание на взаимосвязь шахмат и IT-технологий как эффективного инструмента для развития надпрофессиональных компетенций;
преодоление стереотипов. Д.Д. Чапаев акцентировал необходимость развеивать устаревшие представления о рабочих профессиях, представляя их в современном технологичном свете.
Главным итогом дискуссии с участием родителей и представителей бизнеса стал вывод о необходимости непрерывного совместного обучения и взаимодействия всех участников образовательного процесса.
Выражаем благодарность коллегам из «IT-куба» (г. Кыштым) и спикерам мероприятия за высокий уровень организации и содержательное обсуждение.

 участие в образовательной программе «Добрые города»

 учет победы во Всероссийской муниципальной премии «Служение» и конкурсе лучших проектов комфортной городской среды

 Субъекты Российской Федерации:

 учет преимущества в рейтинге «Регион НКО»

 участие во Всероссийском конкурсе «Регион добрых дел»

 Подача заявок на сайте: vk.cc/cVyfli

Покажите, что именно ваша «Территория» — место силы, развития и заботы о людях!
#ПремияМЫВМЕСТЕ2026

Данный опрос анонимный, полученная информация будет использована только в обобщенном виде. Нам очень важно Ваше мнение. Спасибо!

ЗАПОМНИТЕ 7 ПРАВИЛ, ЧТОБЫ НЕ ДОПУСТИТЬ НЕЛЕПОЙ ГИБЕЛИ ВАШЕГО РЕБЕНКА!

1 ПРАВИЛО:  Не оставлять окно открытым, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить ее навсегда.

2 ПРАВИЛО: Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна. Ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно упирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже годовалого ребенка.

3 ПРАВИЛО: Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.

4 ПРАВИЛО: Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребенок не взобрался на подоконник.

5 ПРАВИЛО: Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.

6 ПРАВИЛО: Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должны быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребенок может с их помощью взобраться на окно или запутаться в них, тем самым спровоцировать удушье.

7 ПРАВИЛО: Установить на окна блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.